Informatica e Cultura

Corso di Laurea in Informatica

Informatica e Cultura (ICU)

Corso seminariale da 3 crediti disattivato

Docente

Francesco Romani

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Presentazione

E' un dato di fatto: le tecnologie avanzate di oggi saranno le tecnologie superate di domani. Bisogna sfatare la convinzione che l'informatica sia solo super tecnologia: un meccanismo perverso che crea meravigliose-misteriose macchine che ci cambiano (spesso in peggio) la vita. Questo corso si rivolge sia agli studenti di materie scientifiche che a quelli di materie umanistiche e ha lo scopo di mostrare come le radici concettuali dell'informatica siano indissolubilmente legate alle radici della nostra civiltà (linguaggio, immagine, scrittura ... filosofia, logica, matematica). L'obiettivo non è fornire una visione coerente e completa di argomenti tanto vasti e complessi da abbracciare gran parte dello scibile umano, quanto di mostrare l'esistenza di connessioni e problematiche che spesso sfuggono, con la speranza di stimolare il desiderio di approfondimenti personali. Il corso si articola in seminari di circa 60 minuti seguiti da una discussione. Le presentazioni sono "multimediali" con inserti musicali, immagini e videoclip. Abbondano anche le citazioni dei classici (Saffo, Sofocle, Platone, Dante, Galileo, Shakespeare, Cartesio ...)

Lo sforzo di capire è tra le cose che innalzano la vita umana al di sopra del livello di una farsa,
conferendole un po' della dignità di una tragedia. (S. Weinberg)

Programma e materiale del corso (i lucidi saranno disponibili dopo la relativa lezione).

	Le radici dell'informazione e del suo trattamento Il sultano e le lumache La cosa più bella ... ...oscura tutto il resto L'informazione è leggera ... ...ma non priva di massa Il tutto è maggiore della somma delle sue parti? Ciò che è possibile è obbligatorio The rise of the machines Realtà e rappresentazione Lessico, sintassi, semantica LUCIDI PDF
	Le prime tecnologie immagini, segni, caratteri Le immagini Tecnologia dell'immagine attraverso i tempi Il fondamento di ogni rappresentazione L'invenzione della scrittura Ideogrammi e lettere: dall'immagine al simbolo Linguaggio e scrittura Alfabeti - Stringhe - Bit - Byte LUCIDI PDF
	Il concetto di numero, la sua evoluzione nella civiltà Uno, due ... pochi, tanti Sassi e pecore I numeri cardinali: corrispondenza biunivoca I numeri ordinali: uno dopo l'altro La matematica è una costruzione o una scoperta? Numeri naturali ed estensioni Visione costruttiva ed esistenziale Paradossi numerici Infinito e infiniti LUCIDI PDF
	Il "calcolo" dall'algoritmo di Euclide al software Il concetto di algoritmo Algoritmi antichi Macchine e programmi Tesi di Church-Turing I teoremi di Goedel Calcolabilità e decidibilità Complessità in tempo Complessità in spazio Complessità program size LUCIDI PDF
	Intelligenza naturale e artificiale: una nuova visione del test di Turing Medium cognitivo Fenomenologia degli oggetti non osservati Approccio dogmatico al pensiero Approccio comportamentista al pensiero Test di Turing implicito Test di Turing inverso Mente e linguaggio - Test di Turing linguistico Rigiriamo la frittata! - Test di Turing assoluto LUCIDI PDF
	Il caso nell'informatica e nella realtà Casualità, Causalità e Pseudocasualità Il Lotto (la madre dei fessi è sempre incinta) Entropia e bit Rumore e informazione Il Caos deterministico Entropia ed evoluzione La freccia del tempo Informazione e Ridondanza LUCIDI PDF
	Il più grande mistero della Matematica La serie armonica Ancora sui numeri primi La funzione Zeta di Riemann Ipotesi di Riemann La distribuzione dei primi LUCIDI PDF
	Introduzione all'Economia La nascita delle scienze Il principio fondamentale dell'Economia Argomenti dell'Economia Il mondo antico il Medioevo La societˆ mercantile Il liberismo Marx e il Capitalismo La Moneta e il prezzo Economia e matematica Un po' di morale LUCIDI PDF
	Vantaggi e problematiche dell'uso del computer nella didattica E - ducare: opinioni a confronto Computer e apprendimento programmato Computer e apprendimento per scoperta In medio stat virtus Macchine volanti e macchine per imparare Ruote per la mente LUCIDI PDF
	Per concludere LUCIDI PDF

Bibliografia

La bibliografia si intende come spunto di ricerca, non è necessario consultarla tutta per superare l'esame, alcuni testi sono fuori catalogo e di difficile reperimento

A. D. Aczel, Entanglement, Raffaello Cortina Editore
J. D. Barrow, Da Zero a Infinito, Oscar Saggi Mondadori
R. Bodei, Una scintilla di fuoco, Zanichelli
E. Boerger, Computability, Complexity, Logic. North-Holland
J. Boslough, I signori del tempo, Garzanti
L. Brillouin, Science and Information Theory, Academic Press
F. Celi, F. Romani, Macchine per imparare, Erickson
P. Davies, I misteri del tempo, Oscar Saggi Mondadori
P. Davies, Dio e la nuova Fisica, Oscar Saggi Mondadori
R. Dawkins, Il gene egoista, Mondadori
M. du Sautoy, L'enigma dei numeri primi, BUR Saggi
P. Ferragina, F. Luccio, Crittografia, Bollati Boringhieri
J.K. Galbraith, Storia della economia. Rizzoli
J. Gleick, Caos, La nascita di una nuova scienza. BUR
S.R. Fischer, Breve storia del linguaggio, Utet
L. Geymonat, Storia del pensiero filosofico e scientifico, Garzanti
G.C. Ghirardi, Un'occhiata alle carte di Dio, Il Saggiatore
D.C. Dennet, D.R. Hofstadter, L'Io della mente, Adelphi
D.R. Hofstadter, Goedel, Escher, Bach, Adelphi
F. Jacob, La logica del vivente, Einaudi
M.R. Laganà, M. Righi, F. Romani, Informatica: concetti e sperimentazioni, Apogeo
G.O. Longo, Il nuovo Golem, Laterza
J. Monod, Il caso e la necessità, Mondadori
G. Toraldo di Francia, Le cose e i loro nomi, Laterza
P. Zellini, Breve storia dell'infinito, Adelphi
P. Zellini, La ribellione del numero, Adelphi