Corso di Laurea in Informatica Classe L-31, A.A. 2014/2015

Cultura e Metodo Scientifico (CMS)

Corso da 6 crediti offerto a tutto l'Ateneo

Inizio delle lezioni
25/09/2014

Docenti	Marco Maria Massai (Dipartimento di Fisica, Titolare) `marco.massai@pi.infn.it` Anna Maria Rossi (Dipartimento di Biologia) `amrossi@biologia.unipi.it` Francesco Romani (Dipartimento di Informatica) `romani@di.unipi.it`
Orario	Giovedì 16-18 Aula N1
Esame	Per chi segue almeno 12 seminari, l'esame consiste in una relazione scritta su un argomento non coperto dagli insegnamenti del proprio Corso di Laurea.
Propedeuticità	Gli iscritti a Informatica devono avere sostenuto l'esame di Fisica.

Presentazione

Da Galileo a Newton, da Darwin ad Einstein, il metodo scientifico ha rivoluzionato la nostra visione del mondo. Si pensi a quello che era il Cosmo per Dante, con la terra e l'Uomo al centro di tutto, e alla moderna concezione dell'Universo nato dal Big Bang, dove la Terra e l'Uomo non sono altro che un insignificante dettaglio in un angolo sperduto di una galassia tra le tante.
La comprensione delle leggi fondamentali ha portato anche al dominio di una tecnologia quasi onnipotente: i computer e la plastica, gli antibiotici e le bombe atomiche, Internet e gli smartphone, la TAC e gli aerei a reazione hanno, nel bene e nel male, cambiato radicalmente la civiltà nel corso degli ultimi due secoli.
Spesso, purtroppo, nel comune sentire prevalgono visioni della realtà ispirate più dalla fantasia che da una consapevolezza precisa di ciò che ci circonda.
Questo corso intende presentare in modo rigoroso ma accessibile agli studenti dell'ateneo (e alla cittadinanza interessata) quegli argomenti che non dovrebbero mancare nel bagaglio culturale di un laureato in discipline scientifiche. Argomenti quali Relatività, Teoria dei Quanti e Cosmologia, Evoluzione, Genetica, Scienza dei Materiali, Informatica e Teoria dei Numeri verranno trattati da docenti delle varie discipline in circa 20 lezioni e seminari. Inoltre, durante il Corso verranno suggeriti agli studenti seminari conferenze proposti nell'ambito della Ricerca dell'Area pisana (Università, INFN, CNR, SNS...). La presenza anche a questi incontri sarà riconosciuta valida per il raggiungimento della soglia di presenze necessaria per essere ammessi a sostenere l'esame finale di profitto.

Il Corso vale 6 CFU che possono essere spesi nei crediti liberi dei vecchi ordinamenti e, previa approvazione dei Corsi di Laurea di appartenenza, nei crediti liberi dei nuovi ordinamenti.

Argomenti delle Lezioni

Galileo Galilei e la nascita del Metodo scientifico	M.M. Massai	Giovedì 25/9	slides
Mente e Macchine	F. Romani	Giovedì 2/10	slides
Il razzismo, tra pseudoscienza e pregiudizio (prima parte)	A.M. Rossi	Giovedì 9/10	slides
Il razzismo, tra pseudoscienza e pregiudizio (seconda parte)	A.M. Rossi	Giovedì 16/10	slides
Il Metodo scientifico, ieri e oggi	M.M. Massai	Giovedì 23/10	slides
La ribellione del numero	F. Romani	Giovedì 30/10	slides
Storia dell'informatica: I precursori, né calcolatrici né calcolatori	Giovanni A. Cignoni	Giovedì 13/11	slides
Concetti vulcanologici in Italia all'inizio del XVII secolo	Claudia Principe	Giovedì 20/11	slides
Storia dell'informatica: Il capitolo pisano, dal sincrotrone alle CEP	Giovanni A. Cignoni	Giovedì 27/11	slides
Termodinamica, la Scienza dell'Uomo	Franco Donatini	Giovedì 4/12	slides
Il Metodo scientifico, oggi	M.M. Massai	Giovedì 11/12	slides
L'astronomia prima della Storia,	M.M. Massai	Giovedì 26/2	slides
L'Astronomia tra i Popoli antichi	M.M. Massai	Giovedì 5/3	slides
La consciousness tra filosofia e neuroscienze	M. Di Stefano	Giovedì 12/3	slides
Il mistero più profondo della Matematica	F. Romani	Giovedì 19/3	slides
La previsione dei terremoti	C. Meletti	Giovedì 26/3	slides
Il Caso e la Necessità	F. Romani	Giovedì 2/4	slides
Incertezze della scienza e problemi globali: una lettura del quinto rapporto IPCC	M. Persico	Giovedì 16/4	slides
Che dire della genetica e delle scoperte di Gregor Johannes Mendel a 150 anni di distanza?	A.M. Rossi	Giovedì 23/4	slides
Dall'embriologia alla biologia dello sviluppo: dalla descrizione alla comprensione dello sviluppo animale	R. Vignali	Giovedì 30/4	slides
La neuromania del XXI secolo	M. Di Stefano	Giovedì 7/5	slides
Algoritmi, linguaggi, teoremi	F. Romani	Giovedì 14/5	slides

Seminari da segnalare

Un mese con Turing e l'Enigma.

Percorso di Storia dell'Informatica

Gli studenti di Informatica Umanistica possono seguire un percorso orientato alla Storia dell'Informatica con lezioni in parte diverse e con esperienze presso il Museo degli Strumenti per il Calcolo. Per informazioni rivolgersi al Prof. Giovanni Cignoni.

Istruzioni per la compilazione della tesina

L'argomento della tesina (attinente ad un altro corso di studio rispetto a quello di appartenenza dello studente) deve essere preventivamente concordato con un docente del corso. Lo scopo della tesina deve essere di sviluppare un proprio percorso critico oppure di riprendere criticamente una o più fonti bibliografiche. Lo studente nel proporre l'argomento illustra il percorso che intende seguire, presentando anche la letteratura di riferimento. Le fonti possono essere

Scientifiche: libri di testo, tesi di laurea, articoli su riviste scientifiche, enciclopedie, siti web "accreditati" (per es. siti di enti di ricerca o universitari)
Divulgative: libri, quotidiani o periodici non specializzati, siti web comuni.

Nello sviluppare la tesina (15-20 pagine) lo studente dovrà tenere distinti i due tipi di fonti, che dovranno comunque essere specificate in modo da essere reperibili per il lettore, riportare le citazioni nel testo e nella bibliografia finale, usare il virgolettato o il corsivo per riprendere brani citati, riportare le fonti delle figure. L'impaginazione e la presentazione del testo deve essere curata. Lo studente deve essere in grado di discutere su tutto quello che ha scritto.

Può essere utile la dispensa Pietro Redondi. Leggere e scrivere. Un ABC della ricerca bibliografica e della composizione dei testi di ricerca.

Bibliografia

La bibliografia si intende come spunto di ricerca, non è ovviamente necessario consultarla tutta per superare l'esame, alcuni testi sono fuori catalogo e di difficile reperimento

G. Barbujani, L'invenzione delle razze, 2006
E. Boerger, Computability, Complexity, Logic. North-Holland
E. Bombieri, The mathematical Truth. Filmato You Tube, Lucidi

L. Brillouin, Science and Information Theory, Academic Press

M. Buiatti, Il benevolo disordine della vita: la diversità dei viventi fra scienza e società, 2004

P. Caldirola, G. Casati, F. Tealdi, Corso di Fisica per i licei scientifici, 3 volumi, Ghisetti e Corvi Editori

L.L. Cavalli-Sforza, Geni, popoli e lingue, 1996

C. Darwin, L'origine dell'Uomo, 1871

D. C. Dennet, D.R. Hofstadter, L'Io della mente, Adelphi

P. Ferragina, F. Luccio, Crittografia, Bollati Boringhieri

L. Geymonat, Storia del pensiero filosofico e scientifico, Garzanti

G.F. Giudice Odissea nello zeptospazio, Springer

S.J. Gould, Intelligenza e pregiudizio, 2005

D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Fondamenti di Fisica, Vol. 3, Fisica Moderna, Casa Editrice Ambrosiana

D.R. Hofstadter, Goedel, Escher, Bach, Adelphi

R. Lewontin, La diversità umana, 1987

R. Lewontin, Il sogno del genoma umano ed altre illusioni della scienza, 2002

R. Ness, G. Williams, Perché ci ammaliamo - Come la medicina evoluzionista può cambiare la nostra vita, 1999

E. Segrè, Personaggi e Scoperte della Fisica, da Galileo ai quark Oscar Saggi Mondadori

D. Servan-Schreiber, Anticancro. Prevenire e combattere i tumori con le nostre difese naturali, 2008

P. Zellini, Breve storia dell'infinito, Adelphi

P. Zellini, La ribellione del numero, Adelphi

Lucidi di alcune lezioni degli anni precedenti

Tu twitti, loro guadagnano/Informazione e casualità	L. Pagli/F. Luccio	slides slides
Il razzismo, tra scienza e pregiudizio (seconda parte)	A.M. Rossi	slides
L'estinzione dei dinosauri	A.M. Rossi, A. Milani Comparetti	slides slides
I geni e la grammatica	A.M. Rossi	slides articolo
Le equazioni algebriche, dai greci in poi	Ornella Menchi	slides articolo
Cultura, Scienza e Senso Comune	F. Romani	slides
La nascita della Scienza Moderna	M.M. Massai	slides
Il linguaggio: innato o acquisito?	A.M. Rossi	slides slides versione BN stampabile
Simmetrie in fisica classica	S. Giudici	slides
Viaggio al centro della cellula	A.M. Rossi	slides
La vera storia di Adamo ed Eva	P. Francalanci	slides
Clima e composizione dell'atmosfera	M. Persico	slides
Metodi e osservazioni dell'Astronomia prima di Galileo	M.M. Massai	slides slides slides
Strumenti, metodi e conoscenze nell'Astronomia dopo Galileo	M.M. Massai	slides
La fisica dei sistemi complessi e le sue applicazioni ai fenomeni economici e storico-sociali	P. Rossi	slides
Matematica e società nel Rinascimento italiano	P.L. Napolitani	slides
Il laser incontra la fisica delle Alte Energie: interazione radiazione-materia ad intensità relativistiche	D. Giulietti	slides (64Mb)
Origine della vita: ipotesi ed evidenze sperimentali	Enzo Gallori	slides

Inizio delle lezioni 25/09/2014