Metodologie Informatiche applicate al Turismo

C.d.L. in Scienze del Turismo (Lucca) - A.A. 2012/2013

Paolo Milazzo

Breve descrizione del corso:

Nel corso verranno presentati aspetti relativi a Internet e al World Wide Web. In particolare, gli argomenti trattati sarranno i seguenti:

Parte delle lezioni consisteranno in esercitazioni in laboratorio in cui si utilizzeranno le tecnologie descritte.

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Orario delle lezioni:

L'orario delle lezioni è disponibile qui.

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Diario delle lezioni:

Lezione 1 (mar. 05 marzo 2013, ore 11.00)
Introduzione al corso.
Introduzione a Internet e al web. (slides)
Lezione 2 (mar. 05 marzo 2013, ore 14.15)
Elementi di base di reti (slides)
Lezione 3 (mar. 12 marzo 2013, ore 11.00)
Elementi di base di reti (cont. lez. prec.)
Lezione 4 (mar. 12 marzo 2013, ore 14.15)
I protocolli di Internet a livello applicazione (slides)
Lezione 5 (mar. 19 marzo 2013, ore 14.15)
Aspetti di sicurezza nelle reti (slides)
Lezione 6 (mar. 26 marzo 2013, ore 11.00)
HTML Parte I (slides)
Lezione 7 (mar. 26 marzo 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio. (esercizi svolti, altri esercizi)
Lezione 8 (mar. 9 aprile 2013, ore 11.00)
HTML Parte I (cont. lez. prec.)
HTML Parte II (slides)
Lezione 9 (mar. 9 aprile 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio. (esercizi svolti, altri esercizi)
Lezione 10 (mar. 16 aprile 2013, ore 11.00)
HTML Parte II (cont. lez. prec.)
Presentazione prova in itinere
Lezione 11 (mar. 16 aprile 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio (esercizi svolti).
Lezione 12 (mar. 23 aprile 2013, ore 11.00)
HTML Parte III (aspetti avanzati) (slides)
Lezione 13 (mar. 23 aprile 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in aula in preparazione della prova in itinere del 30 aprile
Lezione 14 (mar. 30 aprile 2013, ore 11.00)
Prova in itinere
Lezione 15 (mar. 30 aprile 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio (esercizi svolti)
Lezione 16 (mar. 7 maggio 2013, ore 14.15)
Cascading Style Sheets CSS (slides e appendice)
Lezione 17 (mer. 8 maggio 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio (esercizi svolti)
Lezione 18 (mar. 14 maggio 2013, ore 11.00)
HTML 5 (slides ed esempi)
Lezione 19 (mar. 14 maggio 2013, ore 14.15)
Realizzare Siti Dinamici e Applicazioni Web (slides)
Lezione 20 (mer. 22 maggio 2013, ore 11.00)
Il Web 2.0 (slides)
Progettazione di Siti Web (slides)
Lezione 21 (mer. 22 maggio 2013, ore 14.15)
Esercitazioni in laboratorio (esercizi svolti)
Lezione 22 (mar. 28 maggio 2013, ore 11.00)
Progettazione di Siti Web (cont. lez. prec.)
Aspetti di Usabilità dei Siti Web (slides)
Presentazione del programma dettagliato del corso (programma)
Lezione 23 (mar. 28 maggio 2013, ore 14.15)
Esercitazione in laboratorio (caricamento su Internet di una pagina web)
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Materiale didattico:

Il corso non prevede un libro di testo di riferimento. Le slides presentate a lezione sono disponibili in questa stessa pagina nella sezione "Diario delle lezioni".

Per approfondire gli argomenti del corso si può consultare (oltre a Wikipedia, Google, ecc...) il seguente materiale:

HTML e CSS

  • La Tabella dei Colori utilizzabili in HTML
  • Il sito w3schools contiene ottime guide (in inglese) su HTML e altri linguaggi, ricche di esempi ed esercizi guidati
  • Il sito HTML.it contiene un buon tutorial su HTML (e altri linguaggi) e link a molti tool di sviluppo/editing
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Software utile:

  • Notepad++: (Windows) Semplice editor multilinguaggio(inclusi HTML, CSS, JavaScript e PHP) con colorazione della sintassi, autocompletamento e altre features utili
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Esami:

L'esame consisterà nello svolgimento di una prova scritta e in una prova orale.

Per gli argomenti della prova orale si farà riferimento al programma dettagliato del corso disponibile qui

Testi e soluzioni di esercitazioni per la prova scritta:

Testi, soluzioni e risultati di compiti precedenti:

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Commenti:

Se hai seguito il corso puoi lasciare un commento anonimo su qualunque aspetto del corso (contenuti del corso, esami, forma delle lezioni, esercitazioni, capacità del docente,...). I commenti saranno visibili solo al docente del corso, e (se costruttivi) verranno tenuti in considerazione per l'organizzazione del corso del prossimo anno.

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