Informazioni sul corso di ROG

Il corso si compone di una parte seminariale (in aula) e di una serie di visite guidate in diverse aziende. L'attività seminariale è tenuta da docenti extra-accademici, spesso provenienti dal mondo produttivo. Quest'anno il corso integra un modulo di comunicazione, organizzato in collaborazione con il Dipartimento degli Studi Italianistici, concernente: (i) lineamenti teorici relativi al livello linguistico e testuale della comunicazione; (ii) la stesura del rapporto tecnico; (iii) la presentazione orale; (iv) la presentazione multimediale.

L'esame del corso si compone di una prova scritta di valutazione ralativa al modulo di comunicazione (la lista completa delle valutazioni è adesso disponibile) e di una prova scritta conclusiva (vedere modalità di esame).

Per Quanto riguarda le visite guidate, è richiesto ad ogni studente di partecipare alla visita allo SMAU ed una sola altra visita a scelta tra le rimanenti. Per partecipare ad una visita è necessario iscriversi presso la Segreteria CAMPUS (Corso Italia). Ad eccezione della visita allo SMAU, ogni altra visita prevederà un massimo di 30 studenti.

Le copie delle dispense e dei lucidi preparati dai docenti per i loro interventi sono disponibili presso la segreteria CAMPUS.

Ulteriori informazioni sugli argomenti trattati nel corso possono essere reperite attraverso i seguenti link.

[System Dynamics]

System Dynamics in Education (MIT), da cui si possono raggiungere praticamente tutti i siti collegati all'argomento. Tra le molte pagine del sito MIT si consiglia di visitare le seguenti:

[What is System Dynamics?]

Introduzione ai principi della System Dynamics.

[Road Maps]

Corso di auto-istruzione su System Dynamics, organizzato in nove capitoli.

[MIT System Dynamics Group]

Il gruppo di ricerca presso il MIT, fondato dal Prof. Jay W. Forrester.

[Articoli Online]

Alcuni articoli del MIT System Dynamics Group che possono essere scaricati dalla rete.

[FAQ]

CUSA, System Dynamics Group del Centro Universitario Studi Aziendali di Palermo.

System Dynamics Society, Organizzazione internazionale noprofit dedicata allo sviluppo, alla diffusione e all'uso della System Dynamics nel mondo, la cui mission è "Promoting the rigorous study of systems and their behavior using the principles of feedback, dynamics and simulation."

Systems Thinking Mega Link List, collezione "esaustiva" di link sull'argomento, organizzata per categorie.

Vensim PLE, software free di simulazione sviluppato dalla Ventana Systems.

Powersim Constructor Lite, software free di simulazione sviluppato dalla Powersim.

[Comunicazione]

Corso per formatori di italiano scritto e professionale, contiene interessanti dispense e una vasta bibliografia.

[UPS]

UPS U.S.A.

UPS Italia.

[CHL]

CHL.

[Aeroporto]

Pisa International Airport, sito ufficiale dell'Aeroporto "Galileo Galilei" di Pisa.

[Qualità]

Sistema Qualità del DU in Informatica.

Ad esempio, se lo studente Mario Rossi volesse svolgere la prova numero 28 (sito web), dovrà spedire un messaggio con subject

Chi si troverà a scegliere tardivamente potrebbe essere penalizzato trovandosi assegnato un esercizio che garantisca una distribuzione uniforme delle diverse tematiche tra gli studenti.

La consegna, per chi non abbia esigenza di convalidare il voto entro una certa data, è fissata per FINE SETTEMBRE.

Gli elaborati possono essere consegnati per posta elettronica (indirizzata al Tutor in Aula) oppure su dischetto (al Tutor in Aula o presso la segreteria CAMPUS). La consegna di una copia cartacea del materiale è fortemente consigliata.

Di seguito sono elencati i titoli proposti, con i codici loro associati, divisi per argomento.

N.B. Le prove svolte come "presentazioni" devono essere accompagnate da una breve relazione che illustri le "diapositive" preparate.

System Dynamics

[01]

Il gioco della birra.
Descrivere la simulazione (come è composta, come si svolge, quali sono gli obbiettivi,...), le strategie adottate durante il gioco, gli `errori' commessi, le modifiche strutturali che riterreste utili...
[Può essere svolto come tema, presentazione, ipertesto.]

[02]

System Dynamics: concetti, applicazioni ed obbiettivi.
[Può essere svolto come tema, presentazione, ipertesto.]

[03]

Analisi qualitativa e quantitativa dei sistemi.
Descrivere i concetti di base della S.D. ponendo l'enfasi sui due principali paradigmi che regolano lo sviluppo dei modelli di simulazione.
[Può essere svolto come tema, presentazione, ipertesto.]

[04]

Relazioni causa-effetto e l'importanza dei feedback.
[Può essere svolto come tema, presentazione, ipertesto.]

[05]

Rassegna ragionata dei maggiori siti su System Dynamics.
Visitare i maggiori siti su System Dynamics, catalogandoli per settore (educazione, commerciali, consulenza,...). Illustrare sommariamente il contenuto dei siti visitati (indicando anche a chi sono diretti, come è organizzato il materiale,...)
[Può essere svolto come tema, ipertesto.]

[06]

Guida alla bibliografia essenziale della System Dynamics.
Illustrare le pubblicazioni piu' interessanti sull'argomento, catalogandole per settore di interesse e campo d'applicazione.
[Può essere svolto come tema, presentazione, ipertesto.]

[07]

Guida a Vensim PLE.
Preparare un piccolo manuale d'uso del sw, illustrandone le caratteristiche principali e guidando il lettore con semplici esempi. Richiede anche una breve introduzione ai modelli ed ai concetti base di S.D. (vedi [02]), per questo motivo può essere svolto in coppia, previa netta divisione dei compiti (teoria/manualistica). La valutazione è comunque individuale.
[Deve essere svolto come tema.]

[08]

Guida a Powersim Constructor Lite.
Vedere [07].
[Deve essere svolto come tema.]

[09]

Analisi di modelli (da discutere).
Realizzazione ed analisi del modello di un sistema (caso reale, studiato in articoli reperibili su rete,...). Può essere svolto in coppia, previa netta divisione dei compiti (presentazione del sistema/realizzazione ed analisi del modello). La valutazione è comunque individuale.
[Deve essere svolto come tema ed accompagnato dal modello realizzato.]

Comunicazione

[21]

Estensione della prova 1 del modulo di comunicazione.
Si tratta di estendere quanto fatto approfondendo l'argomento (e quindi i dettagli della presentazione) introducendo esempi originali e spiegando nella relazione tutte le scelte realizzative fatte (perchè uno stile piuttosto che un altro, la scelta dei colori, la scelta degli esempi, il tipo di linguaggio usato...). Eventualmente la presentazione può essere preparata su un argomento differente da quello affrontato per il modulo di comunicazione (es. un software usato abitualmente).
[Deve essere svolto come tema ed accompagnato dalle diapositive.]

[22]

Estensione della prova 2 del modulo di comunicazione.
Si tratta di realizzare (anche solo in parte) il multimediale descritto nella relazione consegnata il 10 maggio. Deve essere accompagnato da una relazione che illustri brevemente le scelte fatte in fase di realizzazione (es. i cambiamenti rispetto al progetto originale).

[23]

Estensione della prova 3 del modulo di comunicazione.
Si tratta di realizzare il sito web descritto nella relazione consegnata il 10 maggio. Deve essere accompagnato da una relazione che illustri brevemente le scelte fatte in fase di realizzazione (es. i cambiamenti rispetto al progetto originale).

[24]

Elementi di attenzione nella comunicazione scritta.
Descrivere i criteri fondamentali da tener presenti nella stesura di testi. Illustrare gli errori piu' comuni, quelli da evitare assolutamente,...
[Deve essere svolto come tema.]

[25]

La videoscrittura.
Illustrare come l'uso del computer possa influenzare la produzione e diffusione di testi.
[Deve essere svolto come tema.]

[26]

L'ipertesto.
Illustrare i concetti base e gli elementi di attenzione nella produzione di ipertesti.
[Deve essere svolto come tema.]

[27]

Il multimediale.
Illustrare i concetti base e gli elementi di attenzione nella produzione di multimediali.
[Deve essere svolto come tema.]

[28]

Il sito web.
Illustrare i concetti base e gli elementi di attenzione nella produzione di siti web.
[Deve essere svolto come tema.]

[29]

Il rapporto tecnico.
Illustrare i concetti base e gli elementi di attenzione nella preparazione di rapporti tecnici.
[Deve essere svolto come tema.]

Testimonianze

[41]

Caratteristiche del servizio UPS.
Descrivere i servizi offerti da UPS e il complesso processo che li regola.
[Può essere svolto come tema, presentazione.]

[42]

Il ruolo del sistema informatico nell'UPS.
Come [41] ma concentrandosi sull'uso degli strumenti informatici, evidenziandone i vantaggi.
[Può essere svolto come tema, presentazione.]

[43]

La strategia UPS su Internet.
Descrivere i serivizi on-line offerti da UPS.
[Può essere svolto come tema, presentazione.]

[44]

E-commerce e crittografia: l'approccio UPS.
Descrivere le politiche ed il sistema e-commerce adottati da UPS.
[Può essere svolto come tema, presentazione.]

[45]

Il sistema informativo di CHL.
Descrivere l'organizzazione del sistema informativo di CHL.
[Può essere svolto come tema, presentazione.]

[46]

Politiche di sviluppo dell'aeroporto di Pisa.
[Deve essere svolto come tema.]

[47]

Il sistema qualità del DU in Informatica.
Introdurre i concetti base del `controllo di qualità' ed illustrarne l'applicazione al caso del Diploma.
[Deve essere svolto come tema.]

-- last modified: October 25, 2000